Tempo de quaresma

Valmor Bolan

Professor da Unisa e ex-reitor e dirigente do Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras Doutor em Sociologia e especialista em Gestão Universitária pela Organização Universitária Interamericana (OUI), sediada em Montreal, Canadá

Valmor BolanValmor Bolan Doutor em Sociologia Especialista em Gestão Universitária pelo IGLU (Instituto de Gestão e Liderança Interamericano) da OUI (Organização Universitária Interamericana) com sede em Montreal, Canadá Representa o Ensino Superior Particular na Comissão Nacional de Acompanhamento e Controle Social do Programa Universidade para Todos do MEC *** O tempo da Quaresma se inicia como tempo de purificação, de jejum e penitência. No sentido atual, podemos abrir mão de muitas coisas que não são tão necessárias assim para o nosso desenvolvimento como pessoa (os excessos do consumismo, por exemplo), muitas horas passadas na Internet com jogos e entretenimento, quando esse tempo poderia ser dispensado à atenção de alguém próximo, um familiar, alguém que precisa da nossa presença e ajuda, etc. Enfim, um tempo privilegiado de ir ao encontro do outro, para o exercício da caridade. São desafios que a Igreja oferece nesse tempo de conversão, enquanto cristãos, mesmo numa sociedade secularizada e, em muitos aspectos, até hostil aos princípios e valores cristãos. Mesmo assim, o tempo da Quaresma nos convida a refletir e a buscar em tais valores um sentido humano de vida, que nos permita melhorar como pessoas. A Igreja, no Brasil, nos propõe também, com a Campanha da Fraternidade, a cada ano, no período da Quaresma, nos voltarmos a algum tema atual da sociedade, para que possamos fazer gestos concretos de solidariedade, a partir da realidade cotidiana, dos desafios que temos a nossa frente. O papa Francisco quer uma Igreja missionária, que vá até as periferias, saia do comodismo, nos provoca o tempo todo a isso. Nesse ano, o tema da CF-2015 é "Igreja e Sociedade", com o lema "Eu vim para servir", lembrando que todos devemos estar a serviço uns dos outros, e não cobiçar a lógica de poder. É assim que estaremos nos colocando à disposição, do que temos de melhor, naquilo que fazemos, com o sentido de servir, de nos dedicar, especialmente no campo educacional, para que a inteligência e o conhecimento estejam a serviço da vida. Um tempo, portanto, para vivermos uma nova disposição, de aceitar uma autêntica conversão do coração, que nos faça viver melhor como irmãos.

Rumo a Paris, com o futuro da educação superior na bagagem

Janguiê Diniz

Diretor-presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES), secretário-executivo do Brasil Educação - Fórum Brasileiro da Educação Particular, fundador, controlador e presidente do conselho de administração do grupo Ser Educacional, presidente do Instituto Êxito de Empreendedorismo, da JD Business Academy e da Mentor Capital Group.

Identificação de Riscos Psicossociais NR-01: A Triagem

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Psicoterapeuta Clínico, especializado em Neuropsicologia, TCC e Psicanálise. Analista Sênior de Treinamento e Desenvolvimento, especializado em Inteligência Emocional e Soft Skills.

Os Silêncios Metacognitivos do Psicanalista e do Professor

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Diretor-Secretário da Academia Brasileira de Educação e Professor Titular de Física aposentado da Universidade Federal de Santa Maria

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