Mergulhe na educação canadense com a ABMES

Celso Niskier

Presidente do Conselho de Administração da Abmes Membro do Conselho Nacional de Educação e Reitor do Centro Universitário UniCarioca.

Para além das imponentes Cataratas do Niágara, das paisagens paradisíacas dos parques nacionais e da cosmopolita Toronto, o Canadá é um país que se destaca no contexto geopolítico mundial por possuir elevados índices de desenvolvimento socioeconômico. Hoje, é praticamente consenso o entendimento de que seus pouco mais de 38 milhões de habitantes desfrutam de uma qualidade de vida muito acima da média global.

Uma parcela significativa da explicação para o sucesso do país está na esfera educacional: 99% da população canadense é alfabetizada e, de acordo com os resultados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA), a educação básica ofertada ali é a 6ª melhor do planeta. Entre as consequências, o país ostenta o percentual de 55% da sua população adulta com educação superior. Para se ter ideia do que isso representa, a média entre os países da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) é de 35%.

Para ver de perto essa realidade e buscar inspiração para alternativas capazes de levar a educação brasileira a patamares mais elevados é que a Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES) embarca, entre os dias 6 e 15 de outubro, rumo a três das mais relevantes cidades canadenses: Toronto, Montreal e Quebec. Na bagagem, além de muita disposição para aprender e experiências para trocar, representantes de cerca de 40 instituições de educação superior do Brasil também levarão - e buscarão - oportunidades para projetos de cooperação internacional entre as universidades daqui e de lá.

Essa será a base do amplo programa acadêmico de imersão da 5ª Delegação ABMES Internacional - Canada Experience, que inclui visitas aos campi das universidades de Toronto, Waterloo, McMaster, McGill e Concordia, além da ida à Organização Universitária Interamericana (OUI – OIHE). As reuniões e debates serão pautados por eixos temáticos nos quais essas instituições são referência, como: tecnologias educacionais; ensino de saúde; programas de saúde socializados; avaliação e acreditação no ensino superior; inovações educacionais; inovação na gestão educacional; redes sociais e educação; projetos de aplicação de tecnologias em escolas do ensino básico; e projetos para estudantes internacionais.

Tudo isso, claro, sem deixar de lado outros momentos que já são marca das delegações da ABMES: as atividades voltadas para a integração do grupo e a imersão cultural. Desta vez, por exemplo, teremos a oportunidade de fazer um tour de barco pelo lado canadense das Cataratas do Niágara e de jantar no alto da CN Tower, com seus 553 metros de altura e uma vista panorâmica de 360º de Toronto.

Tendo como base os resultados obtidos nas quatro delegações anteriores, as expectativas para a 5ª Delegação ABMES Internacional estão mais altas do que a CN Tower. Brincadeiras à parte, estou confiante de que esses dias de mergulho no contexto educacional e na cultura do Canadá resultarão em desdobramentos relevantes para a educação superior brasileira.

Serão dias de muito trabalho, networking, aprendizados e construção de pontes em uma das nações mais ricas, multiculturais e inspiradoras do mundo. Deixo aqui o meu convite para que você embarque conosco nessa que será uma incrível jornada rumo ao conhecimento e grandes descobertas. Vamos juntos nos apropriar de tudo o que o Canadá tem para nos oferecer, e que vai muito além do seu famoso maple syrup.

Rumo a Paris, com o futuro da educação superior na bagagem

Janguiê Diniz

Diretor-presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES), secretário-executivo do Brasil Educação - Fórum Brasileiro da Educação Particular, fundador, controlador e presidente do conselho de administração do grupo Ser Educacional, presidente do Instituto Êxito de Empreendedorismo, da JD Business Academy e da Mentor Capital Group.

Identificação de Riscos Psicossociais NR-01: A Triagem

Júlio Cesar de Castro Ferreira

Psicoterapeuta Clínico, especializado em Neuropsicologia, TCC e Psicanálise. Analista Sênior de Treinamento e Desenvolvimento, especializado em Inteligência Emocional e Soft Skills.

Os Silêncios Metacognitivos do Psicanalista e do Professor

Ronaldo Mota

Diretor-Secretário da Academia Brasileira de Educação e Professor Titular de Física aposentado da Universidade Federal de Santa Maria

Caso o formulário de cadastro não apareça no seu navegador, envie um e-mail para relacionamento@abmes.org.br que ficaremos felizes em atendê-lo.