Deveres humanos

Valmor Bolan

Professor da Unisa e ex-reitor e dirigente do Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras Doutor em Sociologia e especialista em Gestão Universitária pela Organização Universitária Interamericana (OUI), sediada em Montreal, Canadá

Valmor BolanValmor Bolan Doutor em Sociologia Especialista em Gestão Universitária pelo IGLU (Instituto de Gestão e Liderança Interamericano) da OUI (Organização Universitária Interamericana) com sede em Montreal, Canadá Representa o Ensino Superior Particular na Comissão Nacional de Acompanhamento e Controle Social do Programa Universidade para Todos do MEC *** Em época em que se fala tanto em direitos humanos, muitas vezes esquecemos dos deveres humanos. E sabemos que quem cumpre bem os deveres, garante os direitos. Por isso, é preciso que especialmente os pais, desde cedo, eduquem os filhos no cumprimento de tarefas que despertem o senso da responsabilidade, pois é assim que se vive a solidariedade, o respeito mútuo, a colaboração, o trabalho de equipe, etc. Isso começa em casa. Todos os melhores valores sociais e humanos nascem dessa consciência do cumprimento do dever. Nesse sentido, o adolescente e o jovem devem crescer sabendo que para desenvolver seu potencial pessoal e profissional e conseguir ser bem sucedido terá que estudar e trabalhar, estudando com afinco e trabalhando com dedicação para vencer. Muitos pais, no entanto, tem encontrado dificuldade para isso, em meio aos apelos do individualismo, do hedonismo e do consumismo, acabam se dispersando na falta de tempo, no corre-corre do dia-a-dia, sem dar a devida atenção à formação adequada de seus filhos, que, muitas vezes, ficam jogados quase o dia todo na televisão e agora mais ainda na internet, sem acompanhamento. Dessa forma, a educação de muitos fica deficitária em relação aos valores; daí a dificuldade dos adolescentes e jovens se concentrarem nos estudos, nas tarefas e trabalhos escolares, nas leituras, etc., porque falta disciplina. É preciso, portanto, que pais e professores prestem atenção nisso, e comecem a mudar, exigindo mais dos filhos e alunos, para que haja o melhor desenvolvimento no processo de aprendizagem. Para isso a escola deve retomar o sentido cívico e ético em sua grade curricular, como complemento evidentemente ao que é missão da família na formação dos valores. Família e escola devem se somar nessa missão educacional, porque sem deveres humanos, não há direitos humanos. Esse é o grande ensinamento que todo filho e aluno deve apreender. É assim que teremos pessoas de bem e cidadãos conscientes na nossa sociedade, cumprindo primeiros as suas responsabilidades.

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Diretor-presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES), secretário-executivo do Brasil Educação - Fórum Brasileiro da Educação Particular, fundador, controlador e presidente do conselho de administração do grupo Ser Educacional, presidente do Instituto Êxito de Empreendedorismo, da JD Business Academy e da Mentor Capital Group.

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Psicoterapeuta Clínico, especializado em Neuropsicologia, TCC e Psicanálise. Analista Sênior de Treinamento e Desenvolvimento, especializado em Inteligência Emocional e Soft Skills.

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