Estimular o hábito da leitura

Valmor Bolan

Professor da Unisa e ex-reitor e dirigente do Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras Doutor em Sociologia e especialista em Gestão Universitária pela Organização Universitária Interamericana (OUI), sediada em Montreal, Canadá

Valmor BolanValmor Bolan Doutor em Sociologia Especialista em Gestão Universitária pelo IGLU (Instituto de Gestão e Liderança Interamericano) da OUI (Organização Universitária Interamericana) com sede em Montreal, Canadá Representa o Ensino Superior Particular na Comissão Nacional de Acompanhamento e Controle Social do Programa Universidade para Todos do MEC *** Um dos grandes desafios de hoje, no combate ao chamado analfabetismo funcional, é o estímulo dos alunos à leitura. Isso não deve ocorrer somente dentro da sala de aula, mas começar de casa. Os pais precisam, desde cedo, apoiar os filhos no hábito da leitura. Hoje em dia, por causa dos meios eletrônicos, celulares, internet etc., há muito mais fatores dispersivos que dificultam a atenção dos alunos. Acostumados a ver tanta coisa, a estar em contato com tantas informações, acabam ficando na superficialidade. Nesse sentido, estimular a leitura é educar para a concentração, a ter foco, a evitar a dispersão, para que haja uma disciplina que permita ordenar melhor as ideias e a imaginação, bem como as informações obtidas. A leitura está presente em todos os lugares - quando se lê uma mensagem de texto no celular, quando se lê uma palavra um cartaz, uma placa de rua sinalizando e transmitindo uma mensagem. O hábito da leitura educa para o aprendizado da decifração das mensagens, a captar texto e contexto, a perceber as entrelinhas dos conteúdos, a saber, interpretar o que se lê. Isso é fundamental para que haja um processo educativo eficaz. É importante saber ler para haver uma boa formação e conseguir, com isso, alcançar melhores progressos na vida. Aprendemos a ler desde que entramos na pré-escola. Estamos envolvidos com a leitura desde pequenos, desde sempre. Os livros nos ensinam muito mais que histórias (que podem ser fictícias ou reais), nos ensinam novas possibilidades e ângulos da realidade, a ver a vida com novos olhares. Quando lemos, desenvolvemos melhor a capacidade de pensar, a fazer escolhas com mais discernimento, a usar nossa inteligência não apenas para os nossos bem-estares, mas também para o bem do nosso próximo e da comunidade, seja em casa, na escola, no trabalho, etc. A leitura também exercita a nossa memória, dá vivacidade ao cérebro e nos torna capazes de muitas realizações. Por isso, pais e professores comprometidos com a educação devem estimular, desde cedo, o hábito da leitura.

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Diretor-presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES), secretário-executivo do Brasil Educação - Fórum Brasileiro da Educação Particular, fundador, controlador e presidente do conselho de administração do grupo Ser Educacional, presidente do Instituto Êxito de Empreendedorismo, da JD Business Academy e da Mentor Capital Group.

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