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Ecossistema da IA: os bastidores da rede que move a tecnologia global
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Enade 2025 | Temporada 3 - Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia (CSTs)
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Quando a Tecnologia Altera a Educação: Ecossistemas Culturais em Transformação
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10º Congresso Internacional de Tecnologia Educacional
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Mercado em alta: sobram vagas na área de tecnologia
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Instituto de Tecnologia e Liderança (Inteli) - modelo institucional
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Educação e tecnologia: desafios e tendências
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Minorias étnicas, uso de tecnologia e educação
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Processo de atualização do Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia segue até 31/01
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Abertura do processo de atualização do Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia
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Tecnologias que transformam vidas
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Mulheres na tecnologia
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Fórum de direito aplicado à educação, proteção de dados e tecnologia - 2º Painel
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Seminário de Educação, Tecnologia, Inovação e Proteção de Dados (SETIP - online)
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Semana de Tecnologias EAD e online ao vivo
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Seminário especial | Educação e tecnologia: competências para o século XXI (matéria)
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Apresentação da Universidade de São Petersburgo de Tecnologias de Gestão e Economia (SP UMTE)
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Inovação educacional: novas tecnologias como diferencial competitivo para as IES (Allan Silva e Cassiano Mendes - ABMES Regional/RS)
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Reforma / Reengenharia Tributária e Tecnologia 2017 (Luiz Carlos Hauly)
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Seres/MEC cria Grupo de Trabalho para discutir a regulação de cursos superiores de tecnologia em serviços jurídicos
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VII CBESP - Ensino superior e novas tecnologias: caminhos e desafios 2º Dia - manhã parte01
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VII CBESP - Ensino superior e novas tecnologias: caminhos e desafios 1º Dia
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CBESP - Os desafios do binômio ensino-aprendizagem sob o impacto da utilização de novas tecnologias
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Novas Tecnologias na Aprendizagem Presencial e a Distância
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Gestão da Tecnologia da Informação
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Seminário ABMES - Alterações nos Instrumentos de Avaliação Institucional Externa, Cursos de Graduação e de Tecnologia
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FAQ
Como ficam os cursos que não possuem DCNs, inclusive os de tecnologia definidos no Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia, ou que possuem DCNs, mas as mesmas não versam sobre as provas presenciais?
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Portaria MEC nº 552
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